Mirjana Radovanović Pejović, Marina Jevtić, Ana Duković: ZAJEDNO SE BOLJE UČI – ŠKOLSKA BIBLIOTEKA BEZ ZIDOVA
Mirjana Radovanović Pejović UDK 371.314.6:027.8
OŠ ,,Dušan Jerković”, Užice 069.5:091.5]:930.25(497.11)”2014″
mirjanarp@ptt.rs
Marina Jevtić
OŠ ,,Dušan Jerković”, Užice
jevtic78@mts.rs
Ana Duković
OŠ ,,Dušan Jerković”, Užice
anaduk@sbb.rs
ZAJEDNO SE BOLJE UČI – ŠKOLSKA BIBLIOTEKA BEZ ZIDOVA
Sažetak: Mnogi časovi odvijaju se klasično bez aktivnog učešća učenika i interaktivnog učenja. Uz angažovanje školskog bibliotekara, savremeno i funkcionalno izvođenje nastave može se odvijati u muzejima, arhivima, kao i javnim bibliotekama, kroz primenu istraživačkenastave. U ovom radu prikazaćemo aktivnost grupe nastavnika i školskih bibliotekara, povodom izložbe ,,Ličnosti i potpisi: Autografi poznatih ličnosti na dokumentima arhiva Jugoslavije”, koja je bila realizovana u Istorijskom arhivu Užice tokom meseca oktobra 2014. godine.Težili smo da učenici usvoje postupke za stvaralačko učenje i istraživačke aktivnosti, kao i da ih obučimo da koriste različite dostupne izvore znanja. Rad prikazuje kako se postupcima međudejstva u grupi primenjuje diferencirana nastava, tako da učenici imaju priliku da daju svoj maksimum, shodno svojim mogućnostima, i kaji razvijanje pozitivnog odnosa prema baštini i njenom značaju doprinosi da nastava bude zanimljiva.
Ključne reči: školska biblioteka, istorijski arhiv, izvori znanja, istraživačka nastava, kulturna baština.
.